Prix du ministre Prix du ministre pour la 1re édition - qualité du français
Concours 1997-1998
Description
Conçu comme une introduction générale à la philosophie éthique, cet ouvrage permet aussi l'adaptation de cette discipline aux différents programmes d'études ou aux diverses familles de programmes d'études.
L'auteur y traite d'abord des grands problèmes et des principales théories éthiques de l'époque moderne et contemporaine, puis il y explore quatre domaines auxquels s'applique la réflexion éthique contemporaine : les affaires, l'environnement, la bioéthique, la science et la technologie. Des exercices fournissent à l'élève l'occasion d'appliquer les théories étudiées et de les confronter. Un guide de dissertation complète l'ouvrage et constitue une méthode générale applicable à divers problèmes moraux.
L'ouvrage est accompagné d'un guide pédagogique, qui comprend des suggestions sur la planification des cours et sur différentes stratégies pédagogiques, ainsi qu'un corrigé des exercices proposés.
Appréciation des membres du comité de sélection
Résultat d'un travail impressionnant de la part de l'auteur, ce manuel apporte une contribution remarquable au domaine de l'éthique. Les membres du comité de sélection ont remarqué, surtout, le souci de cohésion, l'organisation et la clarté du texte, le choix des auteurs, des textes et des cas étudiés, le rapport étroit entre la théorie et l'expérience vécue de l'élève, la diversité de l'approche, la progression et l'approfondissement des idées, les références québécoises. La problématique sur les arts abordée dans le guide pédagogique, particulièrement bien fait, est intéressante. L'auteur a manifesté de grandes qualités pédagogiques en amenant l'élève à s'interroger et à se situer par rapport aux problèmes contemporains. Les exercices et les résumés facilitent le parcours de l'élève. Pour toutes ces raisons, cet ouvrage mérite une mention.
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