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Science et technologie
| 1er cycle
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Directeur de collection | | | 
J. Robert Lalonde | J. Robert Lalonde a enseigné les sciences, particulièrement la biologie, pendant 20 ans et a été conseiller pédagogique pendant 15 ans. Au cours de sa carrière, il s'est impliqué dans la promotion des nouvelles approches pédagogiques susceptibles d'aider les élèves à construire leurs savoirs.
Maintenant à la retraite, il peut mieux satisfaire son besoin de contact avec la nature tout en restant actif professionnellement en tant que consultant en éducation.
| Auteurs | | | 
Mélanie Bélanger | Bachelière en enseignement secondaire, Mélanie Bélanger est une jeune enseignante qui essaie d'allier ses deux passions: la science et la littérature. Son parcours dans le monde de l'enseignement est déjà diversifié: enseignante en sciences au secondaire, professionnelle de recherche et chargée de cours à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval, consultante scientifique pour divers organismes de la région de Québec.
Nouvelle auteure de matériel didactique, elle a appris à bien s'entourer: son chien lui réchauffe les pieds pendant que son chat veille précieusement sur ses notes en servant de presse-papiers !
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Jean-Marc Chatel | Jean-Marc Chatel a enseigné presque toutes les matières scientifiques au secondaire durant ses 34 années d'enseignement. Il a rédigé des ouvrages pour aider ses élèves à aimer les sciences, à développer leurs habiletés et à obtenir de bons résultats. Il est aussi l'un des premiers à avoir utilisé les TIC dans son enseignement.
En plus de la rédaction de manuels de science, il s'est découvert une passion de conteur et de nouvelliste qui l'a mené jusqu'à Paris et lui a valu des prix littéraires.
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Benoit St-André | Après avoir enseigné les sciences au secondaire, Benoit St-André a été conseiller pédagogique en sciences et en TIC. Il a contribué à la préparation et à la publication de situations d'apprentissage, et donné en plus de la formation sur le nouveau programme de science et technologie.
Conférencier à des colloques en éducation et en intégration des TIC, il est aussi très impliqué dans le monde du logiciel libre autant au Québec qu'à l'étranger.
Pour lui, la culture scientifique et technologique est une porte d'entrée privilégiée pour former des citoyens éclairés.
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