Prix du ministre
Lors de la remise des Prix du ministre 2005-2006, cet ouvrage a remporté les honneurs dans la catégorie « Volume ». Voici ce qu'en a dit le comité expert :
Description
Nadi Chlala, Louis Ménard et Danielle Gagnon–Valotaire, tous trois professeurs à l'Université du Québec à Montréal, ont adapté aux normes canadiennes et au contexte québécois le volume américain Intermediate Accounting, de Donald E. Kieso, Jerry J. Weygandt et Terry D. Warfield. Pour ce volumineux ouvrage, composé de cinq tomes, ils ont bénéficié de la collaboration de plusieurs personnes : Antonello Callimaci, Jacques Giroux, Egbert McGraw, Nicole Racette, Anne-Marie Robert et Nicole Thibodeau. L'ouvrage est publié chez les Éditions du Renouveau Pédagogique Inc.
Le premier tome porte sur le cadre conceptuel et les états financiers. Les deuxième et troisième traitent des actifs et des passifs. Le quatrième, qui a fait l'objet d'une adaptation particulièrement importante, approfondit les impôts, la location et les avantages sociaux futurs alors que le dernier tome explore les placements, les produits et l'information financière. En complément, l'éditeur offre un cédérom contenant les états financiers de sociétés multinationales, qui fournit des renseignements complémentaires utiles à la solution des exercices ainsi qu'un Compagnon Web donnant accès à des tableaux comparatifs des normes comptables canadiennes, américaines et internationales et qui permet la mise à jour de renseignements contenus dans le volume.
L'effort d'adaptation de l'ouvrage original apparaît d'abord par sa subdivision en cinq tomes et par l'intégration systématique des normes comptables canadiennes dans tous les chapitres ainsi que par la mise en parallèle des normes comptables américaines, canadiennes et internationales. Les exemples de sociétés québécoises et canadiennes ainsi que les exercices conformes aux normes canadiennes constituent aussi des ajouts originaux. Enfin, plusieurs chapitres ont été complètement réécrits pour tenir compte du cadre légal québécois. C'est le cas, notamment, du chapitre portant sur les impôts sur les bénéfices des sociétés et de celui qui traite des avantages sociaux futurs.
Appréciation des membres du comité de sélection
L'appareil pédagogique déployé dans le volume Comptabilité intermédiaire
est à ce point riche qu'il en fait presque un cours à distance. Le texte de présentation de l'ouvrage constitue pratiquement un guide d'études. À chaque chapitre, les objectifs d'apprentissage sont exposés avec minutie et repris en marge de l'exposé, lequel est rédigé dans une langue simple et vivante et émaillé de nombreux exemples exploitant des documents réels et d'une incroyable quantité d'exercices et d'études de cas. Les termes clés sont signalés en couleurs, un système de pictogrammes permet de repérer les renseignements complémentaires, comme les normes particulières de certains pays, et les nombreux travaux pratiques favorisent l'autoévaluation par les étudiantes et les étudiants.
L'attrait des mises en situation qui sensibilisent les étudiantes et les étudiants au problème étudié, les courtes introductions très ciblées et la concision des résumés et des tableaux-synthèses renforcent l'efficacité pédagogique d'un ouvrage qui se démarque par un exposé axé sur les notions importantes, abondamment illustré par des exemples, des tableaux et des graphiques. Les exercices qui complètent l'exposé impressionnent à tous égards, d'abord par leur nombre, mais également par leur diversité, par la gradation de leur complexité et par la richesse des réponses proposées. La présence d'exercices à réaliser individuellement et en équipe ajoute aux exploitations pédagogiques de l'ouvrage, de même que l'estimation du temps requis pour effectuer les exercices.
Comptabilité intermédiaire
n'est pas seulement un ouvrage traduit et adapté. C'est un volume repensé et enrichi par rapport à l'édition américaine. Les membres du comité de sélection ont apprécié la subdivision que les adaptateurs ont faite de l'ouvrage, de même que la conception d'exemples et d'exercices originaux, ainsi que leur préoccupation pour l'initiation des étudiantes et des étudiants à l'application de normes internationales.
Le cédérom et le site Web Compagnon qui complètent l'ouvrage sont des contributions opportunes et utiles. Ils témoignent d'un travail d'édition minutieux qui transparaissait déjà dans l'efficacité de la conception graphique du manuel. C'est sans aucune réserve que les membres du comité de sélection ont résolu d'accorder un Prix du ministre à ce volume et à ses adaptateurs québécois : Nadi Chlala, Louis Ménard et Danielle Gagnon-Valotaire.
Source : Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport
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