LEAP 2A - Listening and Speaking

LEAP : Listening and Speaking est un programme de quatre niveaux fondé sur des exercices qui s’adresse aux étudiants se préparant à des études collégiales ou universitaires en anglais. Il invite les étudiants à exercer leur esprit critique en effectuant des exercices de compréhension et d’expression orales dans diverses disciplines. Avec des exercices de vocabulaire et d’habileté reliés à des textes ainsi qu’une variété d’activités structurées d’expression orale, LEAP : Listening and Speaking apporte aux étudiants les compétences dont ils ont besoin pour exceller dans le monde collégial ou universitaire.

Nouveautés dans cette édition

• En mettant davantage l’accent sur les thèmes relatifs aux sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) ainsi qu’à l’économie, on expose les étudiants aux types de sujets et de contextes d’enseignement dans lesquels ils seront plongés au cours de leur programme d’études.
• Une importance accrue est accordée à l’esprit critique : chaque chapitre comporte maintenant une grille de réflexion critique et se termine par un exercice de liens critiques qui permet aux étudiants de consolider ce qu’ils ont appris et de l’appliquer à de nouvelles idées.
• Les résultats d’apprentissage sont évalués en fonction de l’échelle Global Scale of English (GSE), ce qui permet d’assurer des parcours d’apprentissage logiques et progressifs.
• On a remanié les activités de compréhension orale (avant, pendant et après l’écoute) afin de mieux les structurer et les guider.

Autres avantages considérables

• D’authentiques textes audio et extraits vidéo couvrent un large éventail de disciplines et de genres afin de permettre aux étudiants d’améliorer leurs compétences en matière de compréhension orale.
• L’accent mis sur la compréhension et l’expression orales, la grammaire et les habiletés essentielles dans un cadre d’études permet aux étudiants d’acquérir les compétences nécessaires pour communiquer de manière efficace en contexte collégial ou universitaire.
• Les travaux de clôture à la fin de chaque chapitre proposent des exercices d’expression orale approfondis qui font la synthèse du contenu du chapitre et aident à acquérir des compétences avancées en matière d’esprit critique.